EDUCACION FISICA 8

    GUÍA DE APRENDIZAJE N° _7___ NÚMERO DE HORAS 2 horas a la semana     FECHA: Septiembre 7 a octubre 2 ASIGNATURA: Educación Física DOCENTE: Diego León Torres González CONTACTO: diegosleo123@gmail.com       GRUPO: OCTAVO A   FUTSALA Desarrollo de habilidades y cualidades propias de un deportista de futsala, aplicación de ejercicios para la consecución de habilidades y destrezas propias del futsala.   1.       Actividad para la semana del 7 al 11 de septiembre.    2 horas de clase. ·          El futsala es un deporte dinámico, ágil de movimientos rápidos y certeros, por lo tanto, los deportistas deben poseer estas cualidades, describe dos ejercicios cada uno qué desarrolle una de estas cualidades de un jugador de futsala. ·  ...

GUÍA DE APRENDIZAJE N° __6__ NÚMERO DE HORAS 2 semanales     FECHA: Agosto17 a septiembre 4 ASIGNATURA: Educación Física DOCENTE: Diego León Torres González CONTACTO: diegosleo123@gmail.com       GRUPO: OCTAVO A   FUTSALA   El fútbol sala,​ fútbol de salón, futsala o microfútbol​ es un juego donde cada equipo debe estar compuesto por 5 jugadores en los que debe haber un portero en cada equipo, el juego consiste en introducir el balón en un arco protegido por el portero del equipo contrario quien tratará de evitar que el balón entre en la portería. Surgió inspirado en otros deportes como el fútbol, que es la base del juego; el balonmano; y otros más como waterpolo; y el baloncesto; tomando de estos no solo parte de las reglas, sino también algunas tácticas de juego.   1.       Actividad par...

GUÍA DE APRENDIZAJE N° __5__ NÚMERO DE HORAS     __ _2 por semana FECHA: 6 al 31 de Julio ASIGNATURA: Educación Física DOCENTE: Diego León Torres González CONTACTO: diegosleo123@gmail.com       GRUPO: Octavo A FUTSALA El fútbol sala, ​ fútbol de salón, futsala o microfútbol. ​ Cada equipo de fútbol sala debe estar compuesto por 5 jugadores en los que debe haber un portero en cada equipo, el juego consiste en introducir el balón en un arco protegido por el portero del equipo contrario quien tratará de evitar que el balón entre en la portería. Surgió inspirado en otros deportes como el fútbol, que es la base del juego; el balonmano; y otros más como waterpolo; y el baloncesto; tomando de estos no solo parte de las reglas, sino también algunas tácticas de juego. 1.       Actividad para la semana del 6 al 10 de julio. 2 hora...

GUÍA DE APRENDIZAJE N° _4___ NÚMERO DE HORAS     _8_ _ FECHA: Junio 1al 26 ASIGNATURA: Educación Física DOCENTE: Diego León Torres González CONTACTO: diegosleo123@gmail.com       GRUPO: 8 A EL BALONCESTO Actividad 1 . Semana del 1 al 5 de junio. 2 horas de clase. ·          El baloncesto basa su técnica en dos factores: ataque y defensa. Investigue y realice un escrito corto en qué consisten estas técnicas. Actividad 2 . Semana del 8 al 12 de junio. 2 horas de clase. ·         Realiza un diagrama de la cancha y ubica a los jugadores según su función en posición de ataque; realiza otro diagrama y ubica a los jugadores según su función en posición de defensa, explica ambas posiciones por que la ubicación de los jugadores. Actividad 3 . Semana del 15 al 19 de junio. 2 ...

GUÍA DE APRENDIZAJE N° __3__ NÚMERO DE HORAS     __8 _ FECHA: _Mayo 4 al 29 ASIGNATURA: Educación Física DOCENTE: Diego León Torres González CONTACTO: diegosleo123@gmail.com       GRUPO: Octavo A DESARROLLO DE LA CLASE: EL BALONCESTO Es un deporte en el cual se enfrentan dos equipos de cinco jugadores y que mediante la manipulación del implemento que es un balón, el cual deben hacer rebotar contra el piso; para realizar anotación hay que introducirlo en una canasta que está a tres metros del piso, por lo tanto se requiere una técnica especial, no solo de manipulación, sino también de desplazamiento para el control del implemento. Actividad semana del 4 al 8: 2 horas de clase. ·          El dribling es la técnica de manipulación del balón, explique con sus palabras en que consiste. ·   ...

VOLEIBOL Según lo visto en clase responda: 1.  El voleibol inicio en el año de 1895, como una necesidad deportiva. Desde su creación este deporte cuenta con varias modalidades o versiones que se adaptan a las circunstancias o necesidades de los practicantes estas son: *____________________________ *____________________________ *____________________________ 2.   Cuál es el objetivo principal en el juego del  voleibol. 3.  Escriba las condiciones necesarias para que un equipo que enfrenta un partido de voleibol pueda realizar una           rotación. 3.   De una forma gráfica muestre la forma de rotación en el voleibol. 4.  El cuerpo arbitral del voleibol está compuesto por: *____________________________________ *____________________________________ *____________________________________        4.1 Cuál es la función de cada  ...

EDUCACIÓN FÍSICA OCTAVO TEMA: EL VOLEIBOL Conceptualizar apropiadamente acerca del voleibol. El voleibol es un deporte y entretenimiento, que se realiza entre dos equipos puede ser femeninos o masculinos, requiere de concentración, disciplina, velocidad y resistencia. Se realiza en una cancha 18x9 con una malla en el medio. El voleibol es uno de los deportes grupales en donde se destacan más los valores de grupo, por las características que posee, ya que el contacto físico entre los jugadores es mínimo; pero conlleva gran coordinación y colaboración efectiva en su juego. Ayuda a desarrollar la coordinación corporal general, velocidad, la coordinación ojo mano, la saltabilidad, la resistencia, la capacidad espacio temporal, la capacidad de equilibrio, de reacción, el ritmo y la transformación de los movimientos entre otras cosas. El voleibol se puede definir como un deporte grupal en donde dos equipos se enfrentan sobre un terreno de juego liso separados por un...